走进教学“大单元” 共享课程“大观念”丨枣庄二中开展全体教师暑期业务大培训(图)?
? ? ? ?为促进国家课程方案向学校课程实施规划的转化,提升教师的课程设计水平,7月13日,枣庄二中全体教师开展了暑期业务大培训活动。
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? ? ? ?本次培训,按照市区教育局的要求集中播放收看省培训视频。山东省教育科学研究院副院长张斌为培训会致辞。杭州师范大学教育科学研究院教授、教育部基础教育课程改革专家工作委员会执行委员、国际课程研究促进会荣誉主席张华教授首先做了《让学生创造着长大》的主题报告,围绕“大观念”教学和“大单元”设计与素养本位课程改革相适应的学习方式是什么等方面,详细阐述了在核心素养时代开展大观念教学的意义。杭州师范大学教育科学研究院郭元勋博士则从“共创学习共同体”“学科探究主题设计”“KWL工具”“提取核心概念”等方面,通过小组活动、小组发言、代表分享等方式,一步一步,由上而下,带领大家思考、探讨、相互交流“大观念”教学设计的每一环节,帮助老师们形成大观念思维,撰写大观念教学设计。
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? ? ? ?课程是一所学校教育的核心,学校一直以来以办“规范+特色”学校、育“合格+特长”人才为办学理念,站在为学生的一生幸福奠基的高度,不断推进课程改革。
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? ? ? ?本次全员培训,是学校在“大观念”和“大单元”的教学设计上的又一次探索和实践。在接下来的时间,学校将以此为契机,组织新课程深入研讨,深化课程设计,积极打造看得见的学校课程,为全面提高教育质量提供更优质的教学保障。(撰稿:张建 通讯员:刘骐毓 摄影:陈晓雪)
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