? ? ? ?近年来，枣庄二中以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导， 秉承“立德树人”的教育使命，以“走进崇高”为主题，以“办规范加特色学校，育合格加特长人才”为办学理念，不断推进教育教学改革，努力提升教育教学质量，全方位积极打造人民满意学校，得到了广大学生、家长及社会各界的广泛认可。

? ? ? ?新学期伊始，为进一步提升学校精细化管理水平，深化基于学历案的“高效6+1”课堂建设，为高三二轮精准备考赋能，2024年2月21日，枣庄二中特邀金太阳教科所谢明茹教授作了题为《术中有道——2024高三二轮备考》的专题讲座。

? ? ? ?讲座由我校分管教学的副校长董宪勇同志主持。学校党委书记、校长包万伦同志，教务处、教科室等部分中层干部以及高三年级全体教师参加了此次培训。?

? ? ? ?讲座开始，谢明茹教授高屋建瓴，立足于党的二十大关于教育事业的论述，解读了教育部近几年高考教育改革的背景和内容，结合2020-2023高考命题关键点对比了教育部每年的高考命题要求，并纵向分析了八省、四省、七省联考特点，深入挖掘高考考查的学科关键能力和核心素养，视野开阔，引领老师思考来年最新的高考命题方向，很有前瞻性。?

? ? ? ?接着谢教授立足于2024年高考考情，针对二轮复习如时间和定位等问题，从专题规划、重难点突破、培优措施、相关策略等四个方面提出具体建议。定位于知识整合，形成知识网络；以专题知识为主线，以高频考点为重点，形成立体的知识网络；强化专题限时训练，深化理解，提升能力。她指出，教学中要细化集体备课，提升课堂效率，“一日一研，三备三研”，落实计划，精编试题，以考促教。不仅引导做什么，而且细化如何做，如专题划分，又如高考数学二轮专题复习（共九个专题，82节课，每周7节课）更分享为什么这么做， 老师们心悦诚服，极大地激发了实践的热情。

? ? ? ?然后谢教授对学生在一轮复习中的主要问题进行了剖析，特别是对尖子生的培养、学生目标规划与管理、分层分科培优策略等很有指导意义。结尾还分享了励志视频，引导教师要积极激励学子。?

? ? ? ?最后，董宪勇同志作了总结发言，他代表学校师生感谢谢教授的传经送宝！他高度赞扬谢教授的教育观念和课堂实践，认为谢教授的讲座有深度，有高度，更有温度，介绍的备考策略科学、精细、可操作性强，为在座老师拨开了迷雾，对学校高效课堂的建设具有很强的参考意义。全体教师要积极把谢教授讲的理论和方法进行消化吸收，更新理念，科学规划，狠抓落实， 进一步提升备考质量，促进学校教学质量的提升。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（古城台儿庄网要闻部编辑）?