开学之际教研先丨 台儿庄古城学校林桥校区(图)(秦娜? 苏萍 报道)时光清浅,岁月如歌。新的一年,准“备”开始。2月28日下午,台儿庄古城学校林桥校区全体一年级语文组教师进行“半日大教研活动”,按下新学期的开始键,开启关于成长的所有美好展望。 本次教研按三个阶段进行,第一阶段为集体备课,由主讲人秦娜老师对第一单元内容教学与课程标准相关联进行讲解,并对本单元的大目标与学习目标和老师们进行研讨商榷。 心中有“标准”,脚下方有路。通过课标的学习并融入到课堂教学中,老师们拨云雾般开阔了教学视野,力争在“双减”的背景下打造出高效课堂。 第二阶段为青年教师朱鑫响老师对第三课《小青蛙》第一课时的试讲。朱老师课前的准备运用到激情有趣的教学语言中,让课堂一下活跃起来,把老师们都听的津津有味!老师们也针对朱老师所讲,提出针对性的建议与解决方法,各抒己见、集思广益,相互交流学习,从而更加深入的理解课程标准及对学历案的运用起到积极引导作用。 第三阶段是对于本次教研活动,老师们认真思考总结,写出此次教研的心得体会。教师的成长=经验+反思。教师要对前面教学过程中的问题进行反思,在反思中提高自己的专业水平,为以后的教学奠定基础。 “教而不研则浅,研而不教则空。”教学不停,教研不断。此次教研活动,让我们真真切切地感受到“教研”带给老师们的实惠,老师们通过讲、讨、思,提高了教师的专业发展,做到“以老带新”、“扬长避短”,提高备课的全面性和深度。当然,我们也有很多不足之处,还有待我们今后更加的努力,更好地提升新课堂达标半日大教研的效果和价值! (古城台儿庄网要闻部编辑) 上一篇:教有所得,研有所获丨台儿庄古城学校林桥校区六年级语文半天日…[ 02-29 ]下一篇:以研促教,共同成长丨台儿庄古城学校林桥校区(图)[ 03-01 ]
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