台儿庄区实验小学西关校区新课堂达标语文“立标示范课”四联双推暨周莉萍名师工作室联研活动(图)(胡玉红? 徐国栋 报道)为落实区教学工作会议精神,进一步推进新课堂达标四联双推活动,促进教师专业化成长,值实验小学“正青春 正成长”名师工作室青年教师培养计划启动之际,经实验小学西关校区研究决定开展新课堂达标“立标示范课”四联双推暨周莉萍名师工作室联研活动,活动于3月14日隆重举行!活动以学校正文化精神为引领,以提高课堂教学有效性为中心,着力改进教法和学法,夯实学生基础知识、基本技能,重视培养学生创新精神,引导全体教师参与教学研究,培养和打造一批教学基本功过硬的研究型教师,科学有效地提高教学质量。 ? ?第一堂示范课是冯盼盼老师执教的《学弈》。冯盼盼老师执教部编版六年级下册第五单元《学弈》一课。新课标指出“要以读为本”,这节课冯老师利用多种形式的读,做到以读促思,以读促悟,让古文教学的课堂“书声朗朗”。创设情境,在读通课文、疏通文意的基础上以学生为主体创编精彩故事,充分地调动学生的主观能动性,主动积极地参与到古文学习中来,在参与中实现自读自悟。 第二堂示范课是郭卓老师执教的《匆匆》。这篇精读课文,是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”两字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。郭卓老师结合本单元的语文要素,以作家作品赏析会为主情境,引导学生从走进文本、体会情感、走进文学、关注表达、走进作家、丰富认知三个维度,带领学生赏析文心,为学生表达文心铺垫。 ?开展新课堂达标四联双推暨名师工作室联研活动,全面推进新课堂达标活动深入扎实开展,提升“半日大教研”成果,结合“正青春 正成长”名师工作室青年教师培养计划,探索“教学评”一致性的操作规范及大单元教学设计和学校教研活动经验。提升教师的教研水平,更新教学理念,创新教学模式,促进新课堂达标,提升教学效益。 ? 区教学研究中心语文教研员李慧同志提出诚恳建议。希望老师们以此次活动为契机,努力学习,潜心钻研,推进新课堂达标,落实好课堂教学“备-教-学-评一致性,让全区的教学往更高、更好的方向不断迈进!? 本次联研活动加强了学校之间的交流合作,营造了浓厚的教研氛围,凝聚了课堂教学智慧,促进了课堂教学效率提高,进一步推动了校际教研的深入发展。联研共同体学校的领导们纷纷表示今后要进一步加强校际交流,互通互学,要将校际教研交流常态化,促进共同发展,为台儿庄区的教育做出更大的贡献。 (古城台儿庄网要闻部编辑) 上一篇:考察交流拓思路 对标先进促发展丨枣庄二中包万伦带队开展校际…[ 03-15 ]下一篇:敬老爱亲,只争朝夕丨枣庄二十三中开展党建带团建、队建社会实…[ 03-15 ]
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